Kompanjonlärarskap är en strukturerad arbetsmetod för att stöda det kollegiala lärandet. Kompanjonlärarskap innebär att två eller flera lärare samarbetar kring undervisningen i samma klass eller ämne. Kompanjonlärarskap kräver inledningsvis mer arbetstid eftersom planeringen behöver ske gemensamt för att lärarna ska hitta gemensamma arbetssätt och metoder som alla känner sig bekväma med, men i längden har kompanjonlärarskap visat sig minska den enskilda lärarens arbetsbörda samt öka trivseln och motivationen hos lärare.
Site by Strax