Biologiundervisningens uppdrag är att hjälpa eleven att förstå livet och dess utveckling, att öka elevens naturkännedom och handleda hen att förstå ekosystemens funktion, människans livsfunktioner samt grunderna i ärftlighet och evolution.
Undervisningen i biologi ska ge eleven en positiv och ansvarskännande attityd gentemot miljön och naturen. Biologiundervisningen ska utveckla elevens miljömedvetenhet och vilja att värna om naturens mångfald samt bidra till en hållbar livsstil. Undervisningen i biologi ska bidra till att eleven utvecklar kunskaper som ger ett helhetsperspektiv av samspelet mellan natur, individ, teknologi, samhälle och forskning. Eleven ska få färdigheter för att påverka och utveckla sin närmiljö och känna ett globalt ansvar.
Undervisningen ska ge färdigheter för vidarestudier inom områden som berör biologi. Eleven ska utveckla förståelse för hur kunskaper och färdigheter i biologi kan tillämpas och utnyttjas i det egna livet samt i etiska och aktuella frågor. Undervisningen ska ha ett normmedvetet förhållningssätt och bidra till att främja jämlikhet, jämställdhet och gemenskap samt lyfta värdet av mångfald.
Genom undervisningen ska eleven få inblick i naturvetenskapens värld och lära känna människan som biologisk organism. Eleven ska också förstå människans ekologiska roll som en dominerande art bland andra i ekosystemet.